...下面是小编收集整理的初中想象作文汇总10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 初中想象作文
篇二 初中想象作文
麒麟带着四大神兽打败了恶灵兽，恶灵兽随后也逃之夭夭。
我们回到了赛尔号，向船只査玉衡汇报，船只査玉衡看我们战绩出色，便奖励了梅俊伟一只融合的水系精灵——利爪尤里安。梅俊伟高兴得跳了起来。
在今后的几天，海盗们没有在恶搞宇宙，梅俊伟和尤里安在这几天里增加了感情，感情亲密无间。
某天，我们的飞船从一个名叫天蛇星的星球上经过，动力室的人员用雷达扫描，发现了大量飞船能量，便叫我们前去采集。
我们来到了天蛇星，看似宁静的星球，其实充满的危机。
刚踏上星球，就被一只人形精灵袭击，它就是战斗系精灵——泽拉斯。
泽拉斯战斗力很高，毫不费力吹灰之力就将我们一个个撂倒，梅俊伟大怒，拿出暗金鱼龙王，暗金鱼龙王使出暗金水龙卷，利用强大的水流包裹住了泽拉斯，泽拉斯一招半式就将水龙卷给破了，飞一般的速度向我们冲来，打伤了暗金鱼龙王。梅俊伟灵光一动想出了一个妙计，让鱼龙王使出冰封之力，将泽拉斯冰冻住，我感觉召唤出艾迪尔使出电闪雷鸣，将泽拉斯打伤。
我们将泽拉斯围住，用合金锁困住了它。泽拉斯愤怒地说：“你们这些坏人，快放了我，不然我的主人来了你们一个也别想跑”梅俊伟高傲的说：“哼！恶灵兽我们都不怕，还会怕你的主人。”
说完，一个红衣精灵出现，强大无比的气场让我们震惊。
“你们这些微不足道的家伙，竟然打伤我的朋友。给我滚！”红色精灵说道。
随后，我们被它强大的能量打出了十万八千里。
“可恶，竟然暗算我，下次看我不教训他。”梅俊伟厚着脸皮说道。
我们来到高山上躲避危险，处理好伤口之后便继续探索。
我们翻过了山，发现了一个黑影正在吸食野生精灵的能量。
“是恶灵兽！”况迪说道。
“助手”钱恒霖和夏永巧异口同声。
我们带着武器，杀向恶灵兽，恶灵兽发现了我们，一声巨吼，将我们吼出数米之外。
“呵呵，原来是你们，上次被你们和麒麟打伤，现在还没找你们算账呢，你们到上门来了，没了麒麟的帮助，看我怎么收拾你们。”恶灵兽嚣张说道。
恶灵兽向我们发起进攻，我们拿出精灵们奋力反抗。可我们的精灵根本不是恶灵兽那个等级的，恶灵兽一招邪灵摄魂击，我们的精灵全部受伤变回了精灵蛋。
我们带着精灵蛋，穿上飞行器，迅速逃离，恶灵兽紧追不舍。
恶灵兽发起远程攻击，我们被打了下来。
恶灵兽靠近我们，张开血盆大口准备吞下我们，就在这时，红衣精灵和泽拉斯出现了，它们挡住了恶灵兽。说：“对不起，我们以为你们和恶灵兽是一伙的，所有向你们发起进攻。你们快走，我们顶不住的。”
渐渐的，红衣精灵和泽拉斯的战斗力越来越弱，我们眼睁睁看着它们被恶灵兽杀掉。
钱恒霖迅速拿出战神联盟召唤石，召唤出了战神联盟。
盖亚收到信号之后，第一个前来救我们。
盖亚使出石破天惊，打断了恶灵兽的獠牙，恶灵兽发怒了，一口咬住了盖亚的手臂。不过还好，超进化的盖亚拥有了战神之臂，坚硬无比。恶灵兽见没用，使出绝技邪灵摄魂击，将盖亚超进化形态打回了原始。泽拉斯和红衣精灵也被打伤。
之后，雷伊，卡修斯，布莱克相继来临。四位战神使出合击——联盟审判，可恶灵兽战斗力太强，我们的进攻毫无伤害。
在这危急时刻，龙族王子和三巨头都出现了，它们帮助我们一起抵抗恶灵兽。
“看来这次又有得忙了！”恶灵兽说道。
恶灵兽不只是单枪匹马，它召唤出自己的邪灵军团，一起对抗龙族。
龙族四将四处合击——龙魂封魔斩。打向恶灵兽，之间恶灵兽使出幻心煞相，十几只只恶灵兽的分身出现了，挡住了龙魂封魔斩。
篇三 初中想象作文
切斯特虽然成了名，但他向往自由，想回村，但又怕被村里的黄狗村长欺负，猫儿哈里和老鼠塔克知道后，决定陪蟋蟀切斯特回乡，切斯特欣然答应了。
塔克让哈里雇一辆小汽车和请了个随从。他把切斯特打扮得漂漂亮亮的边说：“现在你可是大明星了，要有些明星的气质才行，不要再让人瞧不起了！”他顺便把自己和哈里也打扮一翻。
马儿奔奔带着这个信息传遍整个乡村，切斯特的好朋友都去为他接风洗尘，黄狗村长布置了欢迎仪式在等切斯特回来。切斯特下了车先跟好朋友打了招呼，他因为高兴而忽略了黄狗，黄狗却认为是因为当初他把蟋蟀逼上绝路而心存怨恨，黄狗只好厚着脸皮跟他打招呼：“大明星你好啊！这么久不见，你还认得我吗？我可想死了。”“村，村长。”切斯特特别惊讶，村长的变化怎么，这么大呀？“您，怎么来了？”“怎么？我就不能来啦？”别这么见外嘛！”黄狗说，”我也是来为你接风洗尘的呀！”看这是我为你准备的欢迎仪式，沿着这欢迎仪式的两边走去，那有一座别墅是送给你的，”还没等切斯特反应过来，已经有一辆豪华的“宝马”车来到他的面前，请他上车，他没法推辞，但是塔克和哈里……他说：“村长，能不能让他们两位也上来呀？“这两位是……”黄狗特别奇怪，他从来没见过他们。“哦，他们是我在纽约的朋友，这位是塔克，这位是哈里。”切斯特说。“哦幸会，幸会。”想必他们俩在城里头也是有头有脸的大人物。黄狗想，要是能跟他们拉好关系，说不定已后就赚大了，“快请上车吧！”在车上，黄狗想：如果我和他们三搞好关系，然后想办法，把切斯特的经纪人的位置弄到手，要知道他现在这么红，可不知……“村长，你在想什么呢？”塔克看见他心神不定的样子，肯定有什么事。“没，没什么。”黄狗想，这个塔克不是和哈里是好朋友吗？问他不就知道了吗？“我想问一下，切斯特找到一个合适的经纪人了吗？”“经济人？”塔克特别奇怪，他问这个干什么？改不会是……，不如借这个机会让他尝点苦头。“没有，其实他的经纪人一直都是我在代理，村长，你和切斯特是同乡人，关系又那么好，对他一定很了解他，我一直都在帮他找一个合适的经纪人，可就是没找到，切斯特的经纪权也不能总放在我这儿吧，我想让你……”“没问题，没问题。”黄狗突然失态，哈哈大笑。“那就从明天开始把。”哈里说。“就这么说定了。”黄狗怕他们反悔叫人加快车速。“你们已经到了，天色已经不早了，你们先去休息吧”
到了那儿，切斯特特别奇怪问：“哈里，你认识他吗？”“刚刚认识”哈里回答：“那你们怎么聊得这么投机呀？”“我来告诉你们吧。”哈里把事情的经过告诉他。“那个黄狗那么可恶是该捉弄一下，可是也不能拿切斯特的经纪权来冒险呀！”“不，一点也不冒险，比买保险还要安全呢，你们俩过来，明天，我们就……
黄狗这边呢，正到处打电话，跟别人签约，那是关于切斯特的演出的，他可贪心了，一下子就接了几十份合同，这下发财。”他哈哈地大笑着。
第二天下午，切斯特按计划来到了黄狗家，“村长，您好，哈里已经帮我找到经纪人了，不劳您费心了。”黄狗一听“什么？不是让我当经纪人吗？”塔克和哈里这时走了进来，哈里连忙解释道：“哎唷，我怎么敢让你当他的经纪人呢？你堂堂的村长，我们可不敢高攀。”“那你那天不是说什么从今天开始就让我当经纪人吗？”黄狗生气了，“您先别生气呀！我可从来没这么说过，我只是想让你帮他找一个合适的经纪人，那天你打断了我的话，我以为你明白了，所以就没再说了。”“什么，这次我可赔大了！呜呜……”黄狗这次是“哑巴吃黄连——有苦说不出”可这能怨谁呢？只能怨他自己太过财迷心窍了。
篇四 初中想象作文
网上消息：“大海深处有外星人！”真的吗？我按捺不住心中的惊喜，通过网络将这个好消息告诉了我的好朋友东东。他和我同样是爱科学的好少年，我们相约一起去大海深处探寻--------
大海一碧万顷，海风徐徐地吹着，摇曳着岸边高大的椰子树。灰色和白色的海鸥在蓝天碧海间快乐地飞翔。我们来不及欣赏眼前的美景，驾驶着潜水艇向大海深处潜去！呵，海底真实一个奇妙的世界！美丽的珊瑚挤挤挨挨地靠在一起，就像陆地上连在一起的茂密森林；形状各异的鱼儿眨着调皮的眼睛好奇地望着我们这个“不速之客”；蠢笨的海龟、漂亮的海马陪伴在我们左右——我都有些应接不暇了！突然，一条凶猛异常的大鲨鱼不怀好意怒气冲冲地向我们袭来。只见东东不慌不忙地启动了隐形装置，巧妙地躲开了鲨鱼的进攻。鲨鱼还不死心，晃动着长长的大尾巴再次向我们袭击，身后卷起了滔天的巨浪。只见东东双目如电，稳稳地操纵着方向盘，用力地按下了激光按钮，一束强光刺破了鲨鱼的心脏，瞬间染红了大片的海水——我长长的出了一口气！
我们的潜艇继续前行，不知过了多久，眼前出现一座黑魆魆的城堡，就在我们惊诧之余，忽然城堡发出了美丽的亮光。七彩的光芒像童话世界里的龙宫，原来这就是外星人的基地！外星人的样子长得很古怪：大脸盘、长耳朵、没有头发，眼睛大大的，头上还戴着有接收天线的头盔，个子不高、皮肤灰黑没有弹性，五指连在一起很像鸭子的蹼。他们对我们很友好，亲切地对我们说：“阿巴乌拉！”我赶忙拿出语言翻译机，才知道他们说的意思是“你好！”我们向他们播放了关于世界各国风土人情的风光片，还想他们展示了中国古老的文化。他们不住地点头称赞，还邀请我们到他们的星球去做客呢！
深海探秘我们成功了！当我们返回陆地的时候，受到了来自世界各地小朋友们的热烈
欢迎！当我们像杨利伟叔叔那样骄傲地走出船舱时，我们感到自己是新时代最了不起的爱科学的好少
假如记忆可以移植
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像--迈克尔.杰克逊的记忆，会发生什么事呢?
早晨，我从睡梦中醒来，发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，我只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈:霹雳舞，月球漫步......爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔.杰克逊的记忆交换后，他们非要我上电视不可。
第二天，我刚把门打开，想出门，没想到我家门口用满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为，因为记忆移植!"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来，并纷纷议论:"这孩子真有点问题，记忆移植!真亏她说的出来。""真是的，记忆怎么可以移植呢?""可她跟迈克尔.杰克逊的唱功，舞功一模一样......"
我此时有些气愤，心想:本来就是记忆移植嘛，哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了，就说:"没错啊，我的确跟迈克尔.杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
篇五 初中想象作文
雨拎着简单的行李，怯怯地走进校门，身边熙熙攘攘走过一群群活泼灿烂、青春明媚的青年。向往已久的大学生活将从这时开始了，她兴奋又不安，迎接她的将是什么呢？
站在林立的楼群间，雨犹豫着不知该往哪个方向，迎面走来一位满面阳光的男孩，额上闪亮的汗珠、衣服上的草榍、尘土，看样子是刚从球场上下来，雨鼓起勇气打招呼：“你好！请问，新生该去哪里报到？”，他楞了一下，朗朗地笑了：“是新来的学妹吧，我带你去！”迈开步子就领前走，雨忙跟在后面，他忽然回身伸手拿过她的行李箱：“我来拿吧！”不容质疑的语气，雨有点发怔。
在他帮助下填了一堆表格，然后送到宿舍楼下，挥手走了，雨才想起，竟然忘记问他叫什么，在哪个系。想想在同一个学校，应该还能再遇到的。一个快乐的开始，雨对新生活充满了憧憬。
他叫萧，雨在一个音乐沙龙里知道了他的名字，那时他正潇洒的周旋在一群热情的女生中，看到雨，他打了招呼：“嗨！学妹来了，开心玩呀。”就被人拉走了，他是这个音乐沙龙的主角。
雨成了沙龙的常客，她总是悄悄进去找个角落坐着，静静听音乐，萧喜欢边拨弄着吉他边唱，他唱得并不是很好，但很投入，溶在音乐里的神情，非常专注而神秘，浑身洋溢阳光的气质。
萧注意到了雨的沉静，这里只有她是为音乐而来的吧。此后，他似乎在为她而演唱，伴着吉他暗哑的颤音诉说着青春的驿动和迷茫，她近乎虔诚地倾听着，时而欣喜、时而叹息。在眼神的轻触中彼此心领神会。
萧习惯了被簇拥，头顶的光环给了他自信和荣耀，周旋在众多爱慕的注视里，他神采飞扬、志得意满。虽然偶尔留意到雨落寞的眼神，萧心中也掠过一丝愧疚和怜惜，却很快在热情拥护者的鲜花和欢呼中消散。她只是偶尔投进他心湖的一颗小石子，荡起一波涟漪，片刻又恢复了平静。
好几天没看到雨到沙龙来了，那个属于她的角落空了好些天，萧渐渐烦躁，她病了？她喜欢上别人了？......后一种可能让他感觉心被撕裂的疼痛，他决定去找雨。
在舍友的指点下，萧找到了靠在湖边柳树下看书的雨，她正出神地凝望远处，膝上的书被风轻轻掀起。
萧在她身旁坐下，雨吃惊而无措的瞪着他，他伸手轻轻试去她脸上不知何时落下的泪：“为什么不去沙龙玩了呢？我以为你生病了。”雨欲言又止，摇摇头：“我喜欢这湖，她可以包容我稚气的梦，她总是静静的听我诉说......”萧有点恼怒的打断她：“我不喜欢！你怎么这么没情趣，尽情玩乐，才不辜负了灿烂青春。”雨咬着唇不再说什么，萧拂袖而去。
萧更肆无忌惮的游戏、玩乐，换女朋友比换衣服还勤快，花边新闻在校园里成为人们课余的笑谈。雨似乎没受任何影响，平静的上课、上图书馆，淡泊而沉闷。偶尔他们在校园遇到，微笑点头，匆匆而过，萧仿佛在雨眼里看到痛心，强迫自己不去研究她，可是她的目光已将他的心割出了血痕。
萧感觉胸口似乎揣着团火，莫名的烦躁让他身边的女孩不敢靠近。
萧不由自主的来到那棵湖边的柳树下，想起雨说过湖水盛着她的梦，他想看看她的梦。坐在她常常坐的那棵树下，感受那个对湖诉说心事的女孩。她的沉静、她的敏感、她的细腻，她的微笑、她的泪......萧感觉到了心痛，这个柔弱的女孩一直藏在他心深处，总会不经意间触痛他。
一连几天萧都在那棵湖边的柳树下发呆，在这里他能感觉到雨，他也学会了与湖诉说。
然后有一天雨也到了湖边站在萧面前，他说：“我回来了，你还要我吗？”，雨说：“我一直在这里等你。”......
湖边的柳树下常常看到萧和雨相依的身影，萧拨弄着吉他深情唱着，雨迷醉地凝视他：“我的掌声太微弱了，也没有鲜花和喝彩，你能习惯么？”萧说：“我的歌只有你能听懂，也只有你会真心喝彩。此刻的平和才是我一直追寻和渴望的快乐！”
篇六 初中想象作文
“喂，这个口香糖扔到哪里去呀？”“随便找个地方就能扔掉，看，你前面那个同学的凳子腿上就有个空隙，把口香糖塞进去不就完了。”“对对对，好主意。”——节选自运动会的小对话。
那次是我们学校开运动会的日子，天气：大风。我们班这桌椅板凳到了比赛场地观看比赛，运动员在赛场上驰骋，我们在下面也不闲着，每个人都拎了大包小包的零食，运动会一开就是一天，我们的肚子也被填得满满的，那些包装纸什么的顺手一扔就不去管它了，有的包装纸被“聪明的”同学“毁尸灭迹”到不知道哪里去了。运动会开完了，我们一个个地搬着桌椅板凳向班里归去，却觉好像多了些什么，又空了些什么。
转眼，操场风光，千里缭乱，万里缤纷。望操场内外，惟余堆堆，操场上下，顿失静净。你舞我跳，原是垃圾，欲与青草比多少。须风日，看垃圾飘飘，分外“妖娆”。操场如此广阔，引无数垃圾竞积存。运动会开完了，操场之上竟然如此多的塑料瓶、纸包、口香糖的铝箔纸……给人以视觉上的冲击之大，让人直生密集恐惧症，顿失使人觉+得像是到了“宇宙”之中，周围有着无数个大大小小的“星体”。
“嘘！塑料，塑料，我是铝箔，我是铝箔，我们要不要行动。”“铝箔，铝箔，我是塑料，我是塑料，我们不能在这里忍受风吹日晒，我们要开始大行动了。”
咦——这是谁在说话？垃圾们？不可能吧！我以蝙蝠一样的听觉捕捉到了这个信息，我大惊！幻觉吧！我于是又像无事一样继续前行。
后来我又接连不断的听到了窃窃私语的声音，这种声音越来越近，越来越近，许多种声音混杂在一起，听得极其不清楚，后来我依稀听到了“开始吧！行动！”的字眼。
“快看啊，快看啊！好漂亮啊！天上飞的那个。”众人的目光齐刷刷得朝天上望去，一朵类似于水母的红色物体飘飘忽忽地飞来飞去，紧接着，又有了蓝色的、透明的、黑色的。这是什么？那些不明物体越飞越近，我调整好晶状体一看，居然是塑料袋子。我急忙回头往操场上瞥去，大片大片的塑料袋子在天空尽情舞动，复制式地霸占了整片的天空，愈来愈多的塑料袋子把天幕快要遮黑了。人群里引起一片惊慌。
不好了！一股强大的气流从背后推及我的躯体。我的脑袋被一个塑料瓶砸了一下，好痛！随即，又有许多的人被这“飞来的”塑料瓶砸中，连连叫痛。大风忽又起。卷起操场上的垃圾向我们袭来，一个个垃圾狰狞着、叫嚣式的袭击人群。“快跑啊！”不知道人群中谁喊了一声，同学们更加慌乱了，迅速地搬着凳子跑进教室，一些平时柔柔弱弱的女生也力大无穷、以迅雷不及掩耳盗铃之速奔跑起来。可见，这垃圾风暴吓坏了每一个人。
我们惊惶着躲到了教室里，没想到因为没有关闭门窗垃圾“闯入”了我们的教室。又“扑到”了每个人的脸上。忽然，一块口香糖狞笑着向我飞来，我惊讶地张大了嘴，没想到，它居然一下子加速，飞进了我的喉咙。“呃！呃！咳！嗯！”我被口香糖堵住了咽喉不能呼吸了，不要啊，我顿时觉得眼前一片漆黑，急得失声痛哭……“喂!你怎么
了？”睁眼一看原来是同学摇着我的肩膀，我原来是午休时做了一个梦啊。
这个梦却像一个巨大的警兆。垃圾，在大风的作用下居然能产生如此大的威力。但是，这何尝不是我们自己制造的悲剧呢！在运动会上，如果每个人都做到垃圾不乱丢，那将会是多么完美的运动会啊！每每看到垃圾就会想起这个可怕的梦。其实，弯弯腰、伸伸手捡起垃圾，走过去劝告他人，甚至还能用我们的手牵住周围的手，让这种行动继续传递下去，小至一个学校操场，大到一个城市。我们要提高对于环保的认识，环保其实是由小及大的，小动作往往能产生大改变。让我们合起力量，共同构建一个美好的大家！
篇七 初中想象作文
想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力，是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革，已从形式趋于本质，教材的改革，考试中作文分数的比重加大，已在告诉每一位中学语文教师：初中作文教学要培养学生丰富的想象力。
一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力
九年义务教育初中语文教学总目标规定：要让学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定，就不能不培养学生的想象力。目前，由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点，故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感，在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例，平均每两周一次作文，教师出题，学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾，尽管作文缺少想象、没有真情实感，也算好作文。更有甚者，学生若有一些想象较好的作文，反倒不为教师欣赏赞同。事实上，注重培养学生的想象力，这不但为作文教学开通了一条“光明大道”，而且对阅读教学也有促进作用。试想，作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》，难道不是靠自己非凡的想象力吗？后世读者在读他的文章时，少了想象力能读懂吗？能把文章理解深刻吗？
二、作文教学中应如何培养学生的想象力
首先，改变作文教学的方式方法。作文教学中，教师应结合学生的实际，用他们熟悉的事物来触发想象，多角度、多侧面激励他们想象，在阅读教学中时时引导他们想象。
其次，注重引导学生多读和多观察。
除了正常的作文教学外，教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著，如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后，再现性地想象作品的内容，用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦，以多么坚强的"毅力战胜不幸去面对人生的，体会她是怎样的渴望光明、渴望健康，并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的青少年，应该怎样珍惜生命、有意义地生活，从而感受到作品中的艺术价值和思想价值，产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力，这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》，结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后，你就会认识到这不仅是一部悲剧，它带给人类的东西远远超过了悲剧的本身，作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想，作品中情节结构的安排、艺术手段的运用，无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为：读了《哈姆莱特》，一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读，创造性地发挥想象力，实现了丰富的想象力的培养。
再次，注重多渠道地激发学生的学习兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师，收到一篇好作文，往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念，而想不到通过指导，让写作文的学生三番五次地修改，然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好，小作者的写作欲望就被激活起来，这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理，难说就会教不好作文。
三、作文教学中培养想象力应注意的问题
1.培养学生的想象力，决不是一朝一夕的事，不能急功近利，必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步，都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的习惯，把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的作文，进行检查批改。
注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径，每个语文教师的做法可能不同，但只要有法、得法即可。
篇八 初中想象作文
我又活了一百年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。
现在全世界都以和中国结交为荣，中国早已成为了经济与科技最发达的国家。
我用了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游，可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向未来时空走去。
我开始穿越了，由于我不精通驾驶技术，一下子就返回到了几百万年前。我看到的全是高山、大树，火山在不停地喷发，我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多双眼睛盯着我，它们在议论说：“哎，这家伙该用火烤呢，还是白煮?”我一听吓坏了，把马力拉到最高，以超光速行驶。
也就是这样，我一不小心撞到了一颗星星，使它偏离了运行轨道，直向地球飞去，这造成了恐龙的灭绝，也许这就是它们想吃我的原因。
我又向古代飞去。在时空机上，我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏了，不小心把这本书掉了下去。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背熟了，这使他成了有名的军师，百战百胜。因为他早以知道未来的一切。
我又飞往别国。
路上我肚子饿了，我打开包，看见里面有一个苹果腐烂了，变把它扔了下去。这下打到了正在用心看书的牛顿，苹果掉在他的头上，这使他大发灵感，发表了“万有引力定律”。
我在这次穿越时空中，做错了三件事，这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了22世纪的2006年，来到第三小学学习，做一名乖乖的好学生，希望我在这里能够进行深刻的反省。
篇九 初中想象作文
假如我是一棵树，我会感受阳光的爱抚，我会感谢浮云的庇荫，我会享受清风的吹拂，我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。
在万物复苏的春，我抖擞着精神，迎接明媚的阳光。虽然我没有花儿的美丽，没有小草的可爱，但我有一身绿叶和一腔激情。从这个季节开始，以苍天大地为证，以江河大川为鉴，我发誓，我要站稳大地，我要立足大山，我要保证空气的清新，我要永葆山川的翠绿。虽然我有时不被人们珍惜，但我认为我是人类不可缺少的。
在百花争艳的夏，我抖擞着翠绿，迎接炎热的太阳。虽然只有蝉儿一声声地长鸣，但它却是我心灵唯一的伴侣，有它与我作伴，我不再孤独。尽管我被人们忽视了很久，可我愿意在酷热中，为路人提供一片荫凉。看着他们脸上的笑容，我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。
在五花山色的秋，我满身的绿叶，渐渐变黄，开始枯萎。它们投入大地的怀抱，只剩下孤单的树干。面对萧瑟的秋风，我冷得发抖，但我不向秋风低头。这时，我骨子里的倔强强悍起来，面对秋风的号叫，我毫不理会，只是默默为自己加油，坚守着当初的诺言。
在万物凋零的冬，我挺拔身躯，勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫，仿佛在向我示威，我毫不动摇，无比坚强。雪越下越大，像一个恶魔张牙舞爪，我毫不惧怕，勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花，凌寒独放，芳香如故。我挺起胸膛，迎着肆虐的飞雪，与梅花一道执着地坚守信念。就这样，我睡着了。
我梦见风儿习习，流水潺潺，又是一个美丽的春天。我沐浴着阳光，安适得仿佛一个初生的婴儿;我沐浴着春风，兴奋得好像一个英俊的少年。我在春光中尽情地撒娇、嬉戏，在春风中长满绿叶，绽放清新。
假如我是一棵树，我勇敢而无私。假如我是一棵树，我明智而高尚。假如我是一棵树，我要为所有的人带去清凉，假如我是一棵树，我要献出自己的一切。我将是一棵无愧的树!
篇十 初中想象作文
假如我能穿越时空，我要回归历史，遨游世界。
今天我走到时光隧道旁，箭步如飞的走了几步，只觉得一阵头晕眼花后，我便来到了三顾茅庐的事发现场。
只间眼前有一间破旧的草屋，料想这便是诸葛亮的居所。在门前有一个人正在焦急的等待着，这就是刘备。在他身边有两个人，一个是浓眉大眼的关羽，另一个则是行事鲁莽的张飞。片刻后，他们三人垂头丧气地走了，第二次亦如此。
第三次刘备对他的结拜兄弟说：“我要第三次去隆中。”可是关羽和张飞都对刘备的做法怨恨在心，张飞义愤填膺地对刘备说：“这次用不着大哥亲自去，他要是不来见您，我就用麻绳把他捆来!”刘备听了生气地对张飞说：“你这么不懂人才的宝贵，这次就不要去了!”张飞只好答应不在无礼，兄弟三人便一同上路。
在离诸葛亮家还有半里多路是，刘备就下马步行。到了诸葛亮家，他上前轻轻敲门，可是童子却说诸葛亮正在午睡，刘备让童子不要惊醒诸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己却恭恭敬敬地在门前等候。他的言行举止打动了诸葛亮，于是诸葛亮答应了刘备的请求，决定辅助刘备完成统一江山的"大业。
“啊!”我付出惊天动地的惨叫声。不一会儿，我便完好无损的站在时空隧道旁，我的心头一震，心想：刘备的诚恳打动了诸葛亮，作为学生我们真应该好好学习他的诚恳呀!
通过乘时空隧道，让我更加钦佩刘备，同时也让我明白一个道理：不管想要别人帮你什么忙，只要有一颗诚恳的心，别人一定会向你伸出援助之手。
